9月12日到9月19日，“國(guó)培計(jì)劃（2018）”鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科專業(yè)對(duì)口專職教師“學(xué)科專業(yè)能力提升”（小學(xué)美術(shù)）培訓(xùn)班在我院舉辦。
本次培訓(xùn)班的學(xué)員主要由來(lái)自湖南省內(nèi)鄉(xiāng)村各教學(xué)點(diǎn)村小的美術(shù)教師組成，共70人。為提高培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性，首席專家美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)范迎春教授帶領(lǐng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了前期調(diào)研，多次商討并最終確定培訓(xùn)方案。培訓(xùn)緊貼鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)村小的美術(shù)教師需求，聘請(qǐng)了多位省內(nèi)外知名專家、學(xué)者、一線教師為培訓(xùn)班開(kāi)展講座和示范。
開(kāi)班的第一天，華東師范大學(xué)的錢(qián)初熹教授為全體學(xué)員帶來(lái)了一堂名為《以創(chuàng)意思維為優(yōu)先發(fā)展目標(biāo)的美術(shù)教育理念與教學(xué)實(shí)踐》的講座。錢(qián)初熹老師帶領(lǐng)學(xué)員接觸到不一樣的美術(shù)教學(xué)理論，引起了學(xué)員們對(duì)孩子們創(chuàng)意思維培養(yǎng)的興趣，并對(duì)中外美術(shù)教育理念有了新的認(rèn)識(shí)。中央美術(shù)學(xué)院的馬菁汝教授帶來(lái)的講座是《中西美術(shù)教育比較》。課堂上，馬教授講到了中西方美術(shù)的差異，國(guó)外美術(shù)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，為學(xué)員們帶來(lái)了最前沿的美術(shù)教育理念。浙江湖州吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的徐軍老師針對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的探索開(kāi)設(shè)了《基于傳統(tǒng)文化的美術(shù)拓展性課程實(shí)踐與研究》專題講座，激發(fā)學(xué)員們探尋民族民間藝術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的興趣。除了省外專家的專題講座，省內(nèi)專家、我院首席專家和一線優(yōu)秀教師和青年畫(huà)家為學(xué)員們上了豐富的具有實(shí)踐意義的教學(xué)示范課。
為增強(qiáng)教學(xué)效果，培訓(xùn)班還組織學(xué)員們前往天心區(qū)小魚(yú)兒畫(huà)室進(jìn)行名師課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地考察。學(xué)員們通過(guò)觀察、交流，開(kāi)闊了眼界。
培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)員們紛紛表示此次培訓(xùn)收獲很大。在培訓(xùn)中真正理解和體會(huì)到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，必將在今后工作中，為我國(guó)的鄉(xiāng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量，培養(yǎng)出更多適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高素質(zhì)人才。
