2015年10月24日到11月1日，湖南第一師范美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院迎來了“國培計(jì)劃”2015鄉(xiāng)村學(xué)校資深教師關(guān)愛項(xiàng)目班的學(xué)員。
本項(xiàng)目的參培學(xué)員以教學(xué)點(diǎn)村小資深教師為主，學(xué)歷層次偏低，基本是老中師畢業(yè)或民辦教師轉(zhuǎn)正后的教師，大都是全科型老師，整體專業(yè)素質(zhì)有待提高。同時(shí)還有教師年齡偏大，家庭經(jīng)濟(jì)條件不寬裕的特點(diǎn)。為了幫助他們在短時(shí)間內(nèi)開闊視野，提升素質(zhì)，夯實(shí)職業(yè)道德根基，從而激發(fā)他們在接下來的時(shí)間里為祖國的鄉(xiāng)村教育事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量，我們培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)以首席專家范迎春院長為首，經(jīng)過多位專家研討商議，最后以我校的紅色品牌文化為本次培訓(xùn)的主要資源之一，通過一連串的活動開展，將學(xué)員們的學(xué)習(xí)推入到一個(gè)更深層次。
活動分三步走。第一步：帶領(lǐng)學(xué)員參觀湖南第一師范學(xué)院老校區(qū)。湖南第一師范學(xué)院有著悠久的歷史，在中國近代革命史聲名顯赫。同時(shí)，這里也走出過多位知名的教育家：楊昌濟(jì)、徐特立。學(xué)員深入紀(jì)念館學(xué)習(xí)了解青年時(shí)代的毛澤東，解密一代偉人的成才經(jīng)驗(yàn)。
第二步：帶領(lǐng)學(xué)員參觀湖南第一師范學(xué)院一附小。毛主席曾經(jīng)在這擔(dān)任過兩年的教員。一附小有著悠久的歷史，多年來一直是長沙市的知名小學(xué)，有著自己獨(dú)特的辦學(xué)理念、校園文化、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)員在這里觀摩、學(xué)習(xí)，還聆聽一附小校長的詳細(xì)介紹，具體到學(xué)校里的理念、制度、特色。介紹中，從小學(xué)一年級到小學(xué)六年級學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，吸引了全體學(xué)員的眼球。在后面的研討活動中，學(xué)員們紛紛就如何在鄉(xiāng)村小學(xué)培養(yǎng)孩子們的閱讀能力向校長討教具體可行的方法。
第三步：帶領(lǐng)學(xué)員參觀毛主席的家鄉(xiāng)——韶山。韶山是學(xué)員們心目中非常神圣的地方。為了幫助他們積累更豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)員來到了韶山。通過參觀毛主席銅像、毛主席故居、毛主席紀(jì)念館，學(xué)員們在瞻仰中升華了自己的職業(yè)道德理念，更深刻地感受到必須將鄉(xiāng)村小學(xué)中的孩子教好，將他們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁之才。
通過這三項(xiàng)活動的開展，學(xué)員們對生活充滿了激情，職業(yè)認(rèn)同感達(dá)到了前所未有的高度。學(xué)員們紛紛表示：一定要將自己的余生奉獻(xiàn)給祖國的鄉(xiāng)村教育事業(yè)！
