10月27日，我院“遇見.西蘭卡普——視覺傳達設計教學改革成果展”在東方紅校區(qū)逸夫美術樓展廳展出。
本學期，我院視覺傳達設計專業(yè)教師在張嫻教授的主持下，將2014年湖南省普通高等學校教學改革研究項目《基于湖南非物質文化遺產視角下的視覺傳達專業(yè)教學改革研究——以土家織錦為例》與課堂教學結合，分別在該專業(yè)不同年級、不同班級、不同課程中實施，探索教師科研項目與專業(yè)課程教學相結合的教學新途徑。本次展覽展出的作品就是這次課堂教學改革嘗試的成果。
校長肖湘愚，副校長李克勤、童小嬌及教務處長佘向軍、科研處長趙奇釗等先后來到展廳參觀指導，肯定了我院踐行學校關于深化教育教學改革的政策和舉措，贊揚了本次課堂教學改革所取得的初步成果，并對學院非師范專業(yè)產學研合作及本次課堂教學改革提出了后續(xù)深化的建議和要求。
10月27日上午，我院就本次課程教學匯報展舉行了視覺傳達設計專業(yè)教學改革師生研討會。
會上，老師和同學們暢所欲言，就專業(yè)課程的教與學提出了各自的意見和建議。院長范迎春教授進行了總結，他認為，本次課堂教學改革是美術與設計學院落實學校關于深化教育教學改革的一個嘗試，有亮點、有成果：一是教師科研項目與課堂教學的結合，探索了新的教學途徑，有助于我院非師范專業(yè)形成有特色的教學模式；二是把地域優(yōu)秀文化藝術貫穿到視覺傳達設計專業(yè)教學體系中，是對專業(yè)教學內容的補充和完善，有利于促進民間非物質文化遺產的保護和發(fā)展，也是對學生進行愛祖國愛民族教育的有效途徑；三是學生作品擺脫了以往單科作業(yè)完成的形式，形成了連貫性與系統(tǒng)性，有助于提高學生的思考能力和動手能力。同時，范迎春寄予希望：學生作品的藝術性和技術性能同步提高；材料與制作工藝能進一步提升。
