2024年8月24日——30日,由湖南第一師范學院美術(shù)與設計學院主辦的青海省2024年海北州中小學美育骨干教師培訓在湖南第一師范學院開課。本次培訓為期7天,多名省內(nèi)外美育專家以“聚焦‘五育并舉融合育人’,提升中小學美育教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力”為主題,為來自青海省海北州的50名中小學美育教師們帶來了多場精彩的講座。。
湖南師范大學音樂學院博士生導師郭聲健教授以“美育浸潤新理念與教師素養(yǎng)新要求”為主題,在講座上提出要“以浸潤作為美育工作目標與路徑”的教育新理念和“以浸潤行動推進‘五育融合’”的教育新體系。郭教授強調(diào)以美育人先育己,美育浸潤教師要先行。

教育部藝術(shù)教育委員會常務委員、全國高校美育教學指導委員會委員、中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會副主任孔新苗教授則聚焦于“美育課程體系構(gòu)建:大單元教學與跨學科融合的探索”,深刻剖析了大單元教學模式與跨學科整合對于美育教學的革命性意義,鼓勵教師們在真實情境中激發(fā)學生的創(chuàng)造力,通過多維度評價促進深度學習。

教育部“十四五”中小學教師國家級教師培訓專家?guī)鞂<摇⒔逃科胀ǜ咝煼额悓I(yè)評估專家龔明斌圍繞“深刻領悟習近平總書記教育重要論述中的美育精髓”,從教育的宏觀視野出發(fā),系統(tǒng)闡述了美育的戰(zhàn)略地位與實踐路徑,通過一系列貼近地方實際的案例分析,極大地激發(fā)了參訓教師投身鄉(xiāng)村美育事業(yè)的熱情與使命感。

此外,項目首席專家蔡惠萌教授、信息技術(shù)教育專家何向陽教授、長沙市教育科學研究院美術(shù)教研員詹蓉、湖南省美術(shù)教育學會理事何嘉僖以及兒童美育專家黃衛(wèi)等,也分別從各自的專業(yè)領域出發(fā),為學員們帶來了豐富多樣的課程內(nèi)容,不僅拓寬了教師們的教育視野,也為其教學實踐提供了寶貴的參考與啟示。
此次研修,不僅是一次知識與技能的提升學習,更是美育教育理念與方法的深度交流。參訓教師們紛紛表示,專家的精彩講授照亮了他們在“五育并舉融合育人”道路上的前行方向,讓他們在未來的美育實踐中更加堅定自信,充滿力量。
(一審:曾琳娜 二審:蔡惠萌 三審:楊虎智)