2025年4月14日，在這個春意漸濃、處處洋溢著蓬勃生機的美好時節(jié)，由湖南第一師范學院美術與設計學院承辦的新疆維吾爾自治區(qū) “國培計劃（2025）”——縣級骨干教師學科育人能力提升研修(周期性)小學美術培訓第二階段學習如期啟動。來自新疆各地的50名學科骨干教師再次齊聚一堂，開啟為期十五天的學習之旅。
此次國培課程安排豐富多樣，涵蓋了書法、繪畫技巧提升、美術教育理論創(chuàng)新、地方特色課程研究設計與實踐等多個領域，邀請了眾多業(yè)內(nèi)知名專家和學者授課。來自新疆的老師們迅速投入學習狀態(tài)，并紛紛表示能夠再次來到湖南參加國培，感到非常榮幸。希望能在這里學到新知識、新方法，帶回新疆，為家鄉(xiāng)的美術教育事業(yè)添磚加瓦。
培訓首日，中央美術學院藝術管理與教育學院教授、博士生導師、社會美育領域?qū)＜荫R菁汝教授帶來了一場主題為《構建跨學科融合的社會美術教育體系》的精彩講座。她以“大美育觀”為理論框架，結(jié)合國內(nèi)外典型案例，提出“美術教育應從課堂延伸至社會，打破學科壁壘，融合科技、生態(tài)、民族文化等多元維度，構建全民參與的美育生態(tài)”。來自莎車縣阿拉買提鎮(zhèn)中心小學的卓如霞老師說道：“馬教授的分享，沒有晦澀的理論堆砌，而是穿插著許多親身經(jīng)歷，這讓原本抽象的教育理念變得鮮活可感。她講述自己在不同文化場景中開展美術教育實踐時遇到的難題與突破，讓我意識到美術教育絕非孤立存在，它與社會、文化緊密相連。這使我不禁聯(lián)想到新疆那絢麗多彩的多元民族文化，我們也有豐富的民間藝術寶藏等待融入課堂。”
同日，湖南第一師范學院書法學系副主任王振凱老師帶來《楷書臨摹、創(chuàng)作及教學》的專題講座，他以“楷書之美，育人之道”為主線，從顏真卿《多寶塔碑》、歐陽詢《九成宮醴泉銘》等經(jīng)典碑帖臨摹切入，通過“讀帖—析筆—摹寫—創(chuàng)作”四步教學法，引導教師體悟楷書的結(jié)構韻律與精神內(nèi)涵。
相信在接下來的培訓時光中，新疆的老師們將全身心投入，與專家、同行深入交流，提升教學本領。在這片充滿文化氣息的土地上，汲取知識的養(yǎng)分，提升專業(yè)素養(yǎng)，帶著滿滿的收獲回到新疆，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為新疆美術教育事業(yè)注入新的活力，讓藝術之花在祖國的大西北絢爛綻放。
（一審：汪崟崟 二審：曾琳娜 三審：楊虎智）
