孫冰
美術學系主任
副教授/碩士
美術學專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人？
本專業(yè)積極適應國家基礎教育改革發(fā)展和新時代教師隊伍建設的戰(zhàn)略需求，立足湖南、面向全國，堅持立德樹人、學生中心的理念，傳承學校百年師范傳統(tǒng)和紅色文化基因，培養(yǎng)理想信念堅定，師德風范高尚，專業(yè)知識扎實，綜合能力突出，德智體美勞全面發(fā)展，能在中、小學勝任美術教學、教研及教育管理工作、具有卓越教師潛質(zhì)的高素質(zhì)專門人才。
美術學專業(yè)怎樣培養(yǎng)人？
1.課內(nèi)學生學什么？
美術學專業(yè)本科四年制分為小學師范和中學師范兩種：
小學師范不分專業(yè)方向：
專業(yè)基礎課：造型基礎、構圖學、中國美術史、外國美術史、藝用解剖學、藝術概論、色彩基礎、形式基礎、構圖學
專業(yè)核心課：素描人物、當代藝術批評與鑒賞、書法與篆刻、版畫、雕塑、中國畫語言實踐、水彩畫語言實踐、油畫語言實踐
專業(yè)選修課：兒童美術教學輔導、影像藝術與實踐、綜合材料研究、中國民間美術與工藝、繪本創(chuàng)作、數(shù)字藝術、設計思維訓練、非遺傳承與實踐、剪紙藝術、美學經(jīng)典導讀
其它：通識教育類課程、教師教育類課程、集中性實踐教育
中學師范分油畫、國畫、水彩畫三個專業(yè)方向：
專業(yè)基礎課：造型基礎、色彩基礎、外國美術史、中國美術史、形式基礎、藝術概論、透視學、構圖學、藝用解剖學
專業(yè)核心課：色彩人物、素描人體、版畫、數(shù)字藝術、書法與篆刻、雕塑、設計思維訓練
專業(yè)方向課：油畫、國畫、水彩畫三個方向分別開設材料與技法研究；靜物、風景、人物的寫生與創(chuàng)作等；共同開設的課程有中國畫、油畫、水彩畫；共同選修課程有：繪本創(chuàng)作、美學經(jīng)典導讀、中國民間美術與工藝、人居環(huán)境與公共藝術、紅色主題創(chuàng)作、當代藝術批評與鑒賞
其它：通識教育類課程、教師教育類課程、集中性實踐教育
圖 1疫情期間學生在校園內(nèi)進行寫生
圖 2微格教室學生開展教學研討
2. 課外學生做什么？
教學沙龍、作品展覽讓你開闊眼界，提高審美水平；師范生技能大賽讓你提高美術和書法創(chuàng)作能力、教學組織能力，獲得更多有意義的自我肯定；各類學科競賽拓寬你的視野、知識面，讓你突破自己，挖掘更出色的你；“三下鄉(xiāng)”美育夏令營在欣賞美景的同時送愛心、送美育到更需要美術滋養(yǎng)的地方和孩子們的心里，實現(xiàn)你成長中的自我價值；圖書館、自習室里你與同伴埋頭苦讀、奮力拼搏，為考取研究生或進一步實現(xiàn)理想而拼搏，你們的友誼更加深厚，奮斗的經(jīng)歷會給你留下最精彩的記憶；學習馬克思主義，忠心向黨，為學校、老師、同學服務，嚴于律己、成績優(yōu)異，黨旗面前宣誓入黨，將是你人生最光榮的篇章……
總之課外學習，要你規(guī)劃一個奮斗、無悔的青春。
圖 3“恒先無有”美術課程思政教學沙龍
圖 4豐富多彩的課外活動——中英文朗誦大賽
畢業(yè)時是怎樣的你？
經(jīng)過四年的學習，你將擁有高尚的師德情操、優(yōu)良的行為規(guī)范，內(nèi)心涵養(yǎng)深厚的教育情懷，又有豐富的學科素養(yǎng)，具備良好的教學能力和班級指導能力、掌握育人規(guī)律，能夠進行綜合育人，學會自我反思和終身學習，又擅于溝通合作。具備以上能力你不僅可以做中小學美術教師，甚至全科教師，你也可以考取和就讀國內(nèi)外研究生，還可以從事社會上很多工作，因為你品德優(yōu)秀，能力綜合，擅于溝通合作，也能夠組織活動，既會從事美術教學，也能承擔其它任務，這些能力將是你錦繡人生的基石，使你做任何事都有基礎，不會膽怯。
