為了大學(xué)生就業(yè)，教育部全力“沖刺”
30余項(xiàng)政策措施、增加70多萬政策性崗位、“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)”提供崗位信息1500多萬條……疫情影響下的特殊畢業(yè)季，怎樣做好874萬高校畢業(yè)生的促就業(yè)工作？教育部、各地各高校都“拼了”，紛紛打出“組合拳”，全力幫扶高校畢業(yè)生順利就業(yè)。9月28日上午，教育部舉行第五場(chǎng)教育金秋系列發(fā)布會(huì)，介紹2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)情況。一起來看！
2020屆874萬大學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校了。受新冠肺炎疫情等多重因素影響，2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，就業(yè)工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)，“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的任務(wù)非常艱巨。
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。習(xí)近平總書記作出一系列重要指示批示，強(qiáng)調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。李克強(qiáng)總理多次作出重要指示批示，主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議專題研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
教育部黨組堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，部長(zhǎng)陳寶生同志就做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，親自給各省負(fù)責(zé)同志寫信，并多次召開黨組會(huì)、專題會(huì)、調(diào)度會(huì)研究部署并推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作。副部長(zhǎng)翁鐵慧同志多次主持召開教育部高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，到一線調(diào)研，推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作。3月份教育部即出臺(tái)《應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》；5月初，教育部會(huì)同人力資源和社會(huì)保障部、工信部、國(guó)資委、央廣總臺(tái)、團(tuán)中央等部門共同啟動(dòng)實(shí)施2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)，全力推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作。在中央各部門、地方黨委政府、高校、用人單位以及全社會(huì)共同努力下，2020屆畢業(yè)生就業(yè)局勢(shì)總體穩(wěn)定，為全國(guó)“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”大局作出了重要貢獻(xiàn)。我們重點(diǎn)開展了以下幾方面工作。
1、健全完善促就業(yè)政策體系
教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部等20多個(gè)部門出臺(tái)了30余項(xiàng)政策措施。
針對(duì)增加升學(xué)機(jī)會(huì)，出臺(tái)了碩士研究生、專升本、第二學(xué)士學(xué)位面向國(guó)家戰(zhàn)略和民生發(fā)展急需專業(yè)擴(kuò)招的政策。
針對(duì)基層就業(yè)，出臺(tái)了擴(kuò)大“特崗計(jì)劃”“三支一扶”招錄規(guī)模、擴(kuò)大城鄉(xiāng)社區(qū)和基層醫(yī)療就業(yè)崗位、開發(fā)科研助理崗位吸納就業(yè)等政策。
針對(duì)擴(kuò)大崗位供給，出臺(tái)了加大公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)擴(kuò)大畢業(yè)生招錄規(guī)模和扶持新就業(yè)形態(tài)等政策。對(duì)企業(yè)穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)，出臺(tái)了減免和緩繳社保費(fèi)、返還失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、發(fā)放各類就業(yè)補(bǔ)貼等政策。
針對(duì)參軍入伍，出臺(tái)了加大升學(xué)優(yōu)惠力度、優(yōu)化體檢標(biāo)準(zhǔn)、直招士官入伍等政策。
針對(duì)職業(yè)資格條件，出臺(tái)了教師等職業(yè)資格“先上崗、再考證”等政策。
同時(shí)，各地各高校因地制宜，也出臺(tái)了一系列政策措施，保障和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。
2、積極開發(fā)政策性崗位
除了增加高校畢業(yè)生升學(xué)深造機(jī)會(huì)，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企、教師、大學(xué)生征兵、科研助理、基層項(xiàng)目、社區(qū)治理等方面都面向2020屆高校畢業(yè)生開拓了更多政策性崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至9月1日，今年政策性崗位大幅增加，已吸納280多萬畢業(yè)生就業(yè)，比去年同期增加70多萬。
3、千方百計(jì)開拓市場(chǎng)性崗位
總體而言，市場(chǎng)性崗位是高校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。今年，我們積極與中央部委、地方政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)、平臺(tái)企業(yè)等方面開展深度合作，努力挖掘更多適合高校畢業(yè)生的崗位。教育部與9大社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)今年2月聯(lián)合推出的 “24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)”，目前已提供崗位信息1522萬條，累計(jì)注冊(cè)畢業(yè)生669萬人次，投遞簡(jiǎn)歷3736萬人次。教育部會(huì)同有關(guān)方面直接舉辦專場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)40場(chǎng)，累計(jì)提供各類崗位540多萬個(gè)。
同時(shí)，我們指導(dǎo)各地各高校廣泛開展網(wǎng)絡(luò)招聘。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年3月以來，各地和全國(guó)高校日均舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)2000場(chǎng)左右，總數(shù)超過20萬場(chǎng)。教育部會(huì)同衛(wèi)生健康委員會(huì)指導(dǎo)各地各高校按照“科學(xué)有效防控、安全有序招聘”的原則，適時(shí)恢復(fù)本地高校校園招聘活動(dòng)。6月初以來，全國(guó)累計(jì)舉辦近萬場(chǎng)線下招聘活動(dòng)。
4、創(chuàng)新開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
今年，我們把“云就業(yè)”作為疫情防控常態(tài)化條件下，做好畢業(yè)生就業(yè)工作的主要方式。
一是云招聘，剛才前面提到了，2月份推出“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)”，已經(jīng)成為畢業(yè)生找工作的響亮品牌。
二是云管理，5月份推出“畢業(yè)班輔導(dǎo)員就業(yè)工作平臺(tái)”，全國(guó)8萬余名一線就業(yè)指導(dǎo)人員和畢業(yè)班輔導(dǎo)員全部注冊(cè)并上線工作。
三是云指導(dǎo)，4月份推出“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”直播課，圍繞就業(yè)形勢(shì)分析、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、大學(xué)生征兵、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、求職心理調(diào)適等主題，已推出23場(chǎng)直播課，總計(jì)超過7000萬人次觀看。
四是云簽約，3月份推出“全國(guó)高校畢業(yè)生網(wǎng)上簽約平臺(tái)”，推動(dòng)11個(gè)省近900所高校開展網(wǎng)簽工作，今年有64.5萬畢業(yè)生完成了網(wǎng)上簽約。
5、全力幫扶貧困群體
在今年決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的大背景下，我們把幫助建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，采取一系列特殊幫扶舉措，取得了積極成效。主要做法是“五個(gè)專”：
一是專項(xiàng)政策，專門出臺(tái)了升學(xué)培訓(xùn)、政策崗位、專場(chǎng)招聘、精準(zhǔn)服務(wù)、對(duì)口幫扶等5項(xiàng)舉措。
二是專項(xiàng)計(jì)劃，面向貧困畢業(yè)生實(shí)施“普通高校專升本專項(xiàng)計(jì)劃”，單列計(jì)劃、單獨(dú)錄取。
三是專場(chǎng)招聘，教育部持續(xù)舉辦“貧困畢業(yè)生專場(chǎng)招聘活動(dòng)”，直接提供崗位近20萬個(gè)，向貧困生手機(jī)發(fā)送崗位信息28萬多條。
四是專人幫扶，要求高校建立重點(diǎn)幫扶臺(tái)賬，實(shí)行“一人一檔”“一人一策”，有針對(duì)性地開展就業(yè)服務(wù)。
五是專門推薦，會(huì)同社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)實(shí)施精準(zhǔn)化服務(wù)，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)重點(diǎn)服務(wù)52個(gè)未摘帽貧困縣畢業(yè)生。
下一步，針對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生，教育部將與人力資源和社會(huì)保障部等有關(guān)部門密切配合，一方面指導(dǎo)地方和高校積極為畢業(yè)生提供不斷線就業(yè)服務(wù)，另一方面確保有就業(yè)意愿的畢業(yè)生納入公共就業(yè)服務(wù)體系，努力幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
