4月7日，環(huán)境設(shè)計(jì)系21級(jí)和20級(jí)見(jiàn)習(xí)動(dòng)員會(huì)分別在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、310教室、222教室及騰訊網(wǎng)絡(luò)會(huì)議同步開(kāi)展，會(huì)議由蔡曉曦老師和陳理老師主持，指導(dǎo)老師鐘熾興、黃河、李淼、董勛參加會(huì)議并發(fā)布任務(wù)，見(jiàn)習(xí)主題分為材料施工技術(shù)和建筑寫(xiě)生兩大項(xiàng)，由學(xué)生自主提出見(jiàn)習(xí)問(wèn)題。
20級(jí)的見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師們創(chuàng)造性地提出先廣泛線上“云參觀”各類(lèi)不同環(huán)境空間的施工場(chǎng)所，掌握大致的施工步驟；然后有針對(duì)性的選擇施工時(shí)間較短的小范圍空間進(jìn)行虛擬制圖思考。蔡曉曦老師通過(guò)講解見(jiàn)習(xí)課程的目的，針對(duì)實(shí)際限制條件；鐘熾興老師給同學(xué)們分享了施工案例，并鼓勵(lì)學(xué)生們客服困難，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段發(fā)現(xiàn)方案的推演過(guò)程。
21級(jí)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師黃河指導(dǎo)學(xué)生以美麗校園環(huán)境進(jìn)行建筑風(fēng)景速寫(xiě)的表現(xiàn)技法練習(xí)：利用教學(xué)樓進(jìn)行建筑風(fēng)景的選景與構(gòu)圖；視角與透視的處理；近景、中景、遠(yuǎn)景的空間關(guān)系處理；在各個(gè)樓棟的庭院里學(xué)習(xí)風(fēng)景的意境表達(dá)以及植物等表現(xiàn)形式；不同物體線條的表現(xiàn)形式；材質(zhì)與結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。學(xué)生提出掌握色彩風(fēng)景寫(xiě)生的表現(xiàn)技法，提高繪畫(huà)造型能力和審美能力是否也可以先采用畫(huà)照片的形式，陳理老師非常贊同并當(dāng)場(chǎng)示范。
雖然疫情阻礙了學(xué)生們到現(xiàn)場(chǎng)去感受的計(jì)劃，但卻激發(fā)了大家探索新的學(xué)習(xí)方式的能動(dòng)性，相信今年的見(jiàn)習(xí)會(huì)收獲不一樣的風(fēng)景。
撰稿人：諶揚(yáng)
審核人：蔡惠萌
